全的孩子,肯定和成年人的视角有很大的差距,和他讨论李老师的行为到底是否真的偏心根本毫无意义,他无法从李老师的角度去考虑问题,缺乏共情能力。这样的讨论只会让咨访关系陷入僵局,所以洛南干脆抛开“偏心”这个话题不谈。
“什么时候都唠叨,随便什么事她都会唠叨半天。”陶嘉豪气冲冲地说。
“可以具体举个例子吗,什么例子都行。”
陶嘉豪想了想,“比如我肚子饿了,让我爸去买肯德基,她知道了后就唠叨了半天,什么吃了不营养啊,个子会长不高啊之类的。这些我还不知道吗还需要她来说。她又不来给我做饭,我爸又不会做饭,还不是只能叫外卖。”
“那也可以叫营养均衡一点的外如盖码饭之类的吧。”
“肯德基好吃啊,我当然天天想吃。”
洛南越发觉得对这孩子无语。明明知道自己做错了,还理直气壮地继续做。
他耐着性子,保持着微笑,尽力不去评价陶嘉豪,说道:“至少你可以理解,她的唠叨是出于关心。”
“谁要她关心了真的关心我就给我买笔记本电脑啊,真关心就给我爸买辆车啊,这样我们出门就不用骑电动车了,电动车多不安全啊,”陶嘉豪不耐烦地说,“如果你只说这些东西,我就走了啊,这些没什么好说的。”
洛南开始发愁。这个该死的熊孩子,油盐不进,该怎么给他做咨询如果是黄耀昆老师,或者林培英老师在这里,会怎么给他做咨询这么小的孩子,不太适合催眠疗法,得另辟蹊径才行。
认知行为主义疗法也不适用,这种年龄的小孩子心智还不成熟,没有成年人的认知能力,太过自我中心,难以修正他们的认知。
精神分析见效太慢,自己必须在几次治疗后就基本解决陶嘉豪的问题,否则就会输给程广利。
人本主义疗法的见效也比较慢。
左思右想,洛南无奈地发现,自己还是只能依靠神级催眠术。
去找到一个合适的念头进行强化。找到那个能颠覆乾坤,能让陶嘉豪产生迅速转变的念头。
在接下来的咨询中,洛南一边和陶嘉豪对话,一边一直运转着体内的气,感应着陶嘉豪的念头。
每个人的念头都是纷繁复杂,即使是陶嘉豪这么小的孩子也不例外,几乎每秒都会冒出几个念头,有的转瞬即逝,甚至都没被意识到,有的则会延续一段时间。
在这样全力的感应下,洛南体内的气迅速地消耗着。然而他却一直没有发现适合强化的念头。
陶嘉豪也表现得越来越不耐烦,似乎随时会中断咨询,扬长而去。
洛南心里焦急,但这种事欲速而不达,他只能按捺着,耐心地继续感应。
终于。在洛南问了一句“现在你经常逃课,成绩下降,和班上同学也不怎么联系了,这样的生活方式你满意吗”之后。
陶嘉豪回答说“还行啊,我觉得挺满意。”但他同时也产生了诸多纷杂的念头,其中有一组念头跳了出来,吸引了洛南的注意。
“其实我不满意,但又能怎么样。”
“我是想成绩好点,但不可能像以前那样学习了。”
“游戏太好玩了,还有那么多好看的电视。”
“不过不能这么下去了吧,我还有那么多想做的事。”
“这不像我,我不该是这样子的”
洛南抓住这最后一个念头,全力强化。
陶嘉豪突然哽咽了一下,眼泪开始止不住地流下,然后嚎啕大哭起来。
第44章没有输的理由
这孩子,其实内心深处是对自己失望的,只不过他用冷硬、叛逆来掩饰这种失望。
这个年纪的孩子,通常自制力都不够,当他的母亲离去,不再有人监督他,他便迅速放松了对自己的要求,成绩下滑,辉煌不再。
陶嘉豪对此非常失望,但是他自制力不够,没办法振作起来,迎难而上,所以干脆表现得对成绩不屑一顾,破罐破摔。
其实他心里是在意的,在意自己的成绩,在意别人对自己的看法,在意老师、同学对他的评价。越是在意,他越是要装作不在乎,以免受到伤害。
其实这样子伪装,他虽然免疫了别人对他的伤害,他自己却是在一直地伤害自己。
也正因为他知道自己做得不对,又难以改正,所以当他奶奶李老师唠叨他时,他会显得那么愤怒如果能改的话,他早就改了,唠叨又有什么用呢只是徒增烦恼
所以尽管他心里很想母亲,却从不表现出来,反而表现得和父亲非常亲近,因为父亲从不批评、指责他,不唠叨他,只是无条件地溺爱他,放纵他。
洛南迅速理解并总结了陶嘉豪的心理。此时陶嘉豪还在哭泣不止,洛南抽了一张纸巾递给他,陶嘉豪接过,拭擦了一下眼泪,擤了擤鼻涕,然后渐渐收声。
当他完全止住哭泣后,显得有些赧然,生硬地解释道:“我也不知道怎么了,突然想我妈了。”
洛南微笑着点点头,道:“其实你对自己现在的样子不满意,对吧,但是又觉得无力去改变。你很痛恨这样的自己,又不得不和这样的自己做出妥协。”
陶嘉豪板着脸说:“没有的事,我对自己很满意。”
洛南柔声说:“我们每个人其实都不见得能成为自己理想中的样子。能接纳自己,不管怎样的自己都愉快地接纳,同时又有勇气做出改变,这才是正确的姿态。”
“我不懂,为什么又要接纳,又要改变,这不是自相矛盾吗”陶嘉豪忍不住问道。
洛南解释道:“接纳自己,是要你去理解,并且承认,你之所以是现在的样子,是有原因的,是出于你自身的原因和环境因素的综合作用,是有其必然性的。种种条件加在一起,造成了你现在的样子。喜欢或者不喜欢,满意或者不满意,你都已经是这样了,只能接纳,并且要愉快地、完全地接纳。这就是你,也许不够完美,不符合你心目中的理想形象,但这就是真实的你。”
陶嘉豪似懂非懂地连连点头:“所以呢,既然完全接纳自己了,为什么还要改变”