铃铃铃

韩裕和鲁豫两人不知不觉的聊着天的是时候，学校的下课铃声突然响了。

然后，韩裕和鲁豫便被下课的学生发现了，顿时便是一阵拥堵。

“韩裕，啊，是韩裕，快给我签名。”

“给我签，我也要签，签在我这个本子上，我要考清华。”

这是学校，不论是笔，还是笔记本都不缺，很快韩裕就签的手臂有点发酸了。幸好这个时候校长来了，将这些热情的同学赶走了，将韩裕和节目组的人带到了学校的会议室。

“韩裕，你们来了也不给我打个电话，要不是下课铃声响，我都不知道你这个时候过来。”校长是一个近五十岁的中年人，对你韩裕这个从自己学校出去的明星，可是十分的喜欢。

“张校长，我们不想麻烦您，就回忆学校往事就可以了。”韩裕笑道。

“这可不行”校长邀请韩裕等人坐下之后，说道，“你既然回到了母校，怎么说也是让你给后面的学子谈谈学习经验的。”

韩裕苦笑道：“校长，这就不必了吧。我读书的时候这样的东西可是说了不少啊，您还不满足啊”

“那你现在毕业了，也可以给学子们说说大学之后的生活嘛，说一说你拍戏的感悟什么的。重要的不是说什么，而是要给他们一个榜样激励作用嘛”

鲁豫在一旁也是眼光闪闪，这样一个好的素材，怎么能放过，遂说道：“我觉得可以，这方面我们节目组可以做一个素材，到时候在节目上面播放。”

“我没有准备啊”韩裕一摊手，说道。

“不需要准备什么，随口说点什么都行。”

见校长如此客气的邀请，在拒绝就不好了，所以韩裕也只得答应。当然，他不可能真的随便讲，起码在心中还是要做个腹稿的。

现在上午时间已经不够了，所以将所谓的演讲安排在了下午。

中午学校领导安排了一顿午饭，韩裕也参加了，他毕竟是于这个学校毕业的，参加这种应酬也没什么问题。不过，他没喝酒，万一下午演讲，一口酒精味，那算什么事啊。

趁着吃饭的时候，韩裕在心中想着待会要演讲的内容，时间就这样过去了。

下午2:30。

学校的大礼堂开放，但是由于学校的学生太多，大礼堂根本装不下，所以又辗转直接在操场上进行。

而学生嘛，自己带凳子，以班级为集体坐着。

首先自然是学校领导讲话，这已经不是套路，而是规则了。不过，这一次学校的领导都十分清楚自己不是学生所关注的点，所以讲了两句就将话筒让给了韩裕。

韩裕坐在台上，看着下面黑压压的人，吹了吹话筒，试了试。

“一年时间没回来，但是一回来就有一种亲切的感觉，因为在场的有太多的熟人了。高一的同学或许对我不太熟悉，或者熟悉也是在网络上比较熟悉。”

“而高二和高三的同学，都应该和我有过共患难之情，都是对抗高考大魔王之中的战士。”

“大家都那么熟了，我也就不给你们分享什么学习经验了。每个人都有自己的学习方法，没什么好分享。我就给大家说点大道理吧”

“说起大道理，大家肯定都不爱听，觉得听得已经够多了。但是，我告诉你们，大道理，你们听的还是太少，我这就给你们加一份。等你们以后去大学了，或者毕业踏入社会了，你会听的更多，觉得每个人说的都有理，感觉每次听都好有收获。”

“但，那是一种错觉。”

“大家都知道，现在有一栏节目很火，朗读者。而借由这一股风，微博之中也刮起了一阵阅读风，各个明星都分享大家读书。”

“我呢，年纪并不大，于是就有很多网友出问题问我，或许是想用这些问题考验我的智商和情商。”

“其中有一个问题我记忆很深刻：把钱用来读书还是旅行更合适”

“华夏文化很深，有古语说：读万卷书，不如行千里路。而现在也有人说，生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。这些，似乎都让人心生向往，来一场说走就走的旅行。”

“我是这样回答的：在没有充分的知识作为前提，即使行了万里路也不过是个邮差。其实，不论是去远方也好，还是去未来也好，沿途的风景不能只用眼睛看，要用心去感受。”

“而阅读，则是打开心门的钥匙，让我们敏锐善感，逃离肤浅的窠臼，保持内心的丰盈；让我们接下来的每一步都走的坚定充满力量。这就是阅读的力量”

“在这里，我特意的插一句话，你们一定要学好英语。在这个世界上，除了我们华语之外，世界运用最广的就是英语。这个世界的另一半文化，几乎都要依靠英语来了解。你们拒绝了英语，几乎就拒绝了世界的其他风采。因为只有自己去接触，才能体会，别人翻译过来的，往往失去了原本的风采。”

“在场的同学，有的人同意我的想法，有的不同意。其实这就是你的思想带给你的判断，这种判断其实并没有对错之分，当你的思想足够有深度，可能会发现原本一直以为错误的其实是正确的，原本正确的，却是错误的。”

韩裕深吸了一口气，继续说道：“你们一定以为今天我演讲的题目是我要劝你们多阅读，但是我要说的是，为什么阅读如何让我们的行动更有力量。”

第143章演讲完毕

“大家都知道我现在就读于京都电影学院表演系。有一次，我在学校看到一位学长正在背诗，当时我非常的奇怪，现在还有人背现代诗、。”

“后来，我知道他梦想是成为一名著名的电影编剧，而背诗，可以让他写出的文字更好。”

“估计现在的大家和我当时想的是一样的，现代诗就是要写的让人看不懂，而剧本要写写的非常清楚，让演员一看就明白。这明显是背道而驰的嘛。“

“但是，他依然坚持了下去，一直在背诗，现在依然在背诗。他跟我说，当诗背得多了，特别的事情就出现了，很多时候，他脑海里几乎自动生成一句有趣的话；看到一句话，也很快就会编出下一句；用词也不会枯燥乏味，会有新鲜的东西出现，常常会暗自窃喜。”

“就在上个星期，我知道，他手中的一个剧本已经被大导演看上了，准备投资拍摄成电影。”

“我想说的是，他文字的输出是一种潜移默化的影响，而阅读同样如此。”

“我的年纪不大，粉丝之中也有很多人在读书。他们有时候会问我问题，也有时候在我微博下面抱怨。我看到一条评论，他抱怨书读了和没读一样，转头就忘了，或许在场的同学也有这样的抱怨。”

“但我要说的是，这可能存在两种情况：一是它还未到出现的时候，就像我们忽然忆起每件事都会有一个触发点；二是你可能没有像学长那样背的动作，那是反复的记忆叠加。”

“如果这两点你们都做到了，那么阅读对你们的影响就出来了。比如我的话，我表演欧阳克的时候，要对欧阳克写人物小传。这个人物小传呢，就是要把欧阳克的生平全部详细的刻画出来。这一点，金庸先生没有在书里面写，所以需要我自己去想象。”

“当写人物小传的时候，阅读就起到了作用。不只是在文字方面更好，更是在欧阳克的生平故事上也更为合理而严谨，生动的将欧阳克的性格反应了出来。”

“似乎，现在非常流行一个词语，叫做碎片化学习。但是，真的是这样吗”

“好像随着科技的进步、阅读习惯的改变，学习的方式也悄然的被改变了。当然了，这对你们而言并没有什么变化，我之前就谈到了，我今天不演讲学习，而是演讲其他。”

“我们从原来的读书贵在坚持，变成了今天崇尚的碎片化学习，号召使用一切碎片化的时间来学

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