亚瑟王，在不列颠这片土地，具备最高的神话传说度，因此在此地召唤这位王者的英灵，是成功几率最大的。

一旦成功，英灵那过往的丰功伟绩，就能转化为强大的战斗力。

也只有这样的强大英灵，才能入得校长之眼，成为时钟塔首位守护英灵。

奈何

时钟塔初代校长，看着面前还不到他胸口高的骑士少女，又是一阵长吁短叹，总感觉整个世界都在针对他。

“aster，传说总是会失真的。”

骑士少女似乎想起了什么，校长大人敏锐地发现了她的沮丧，那原本挺立的呆毛，也蔫了下来。

“但我的确曾女扮男装，以王者的身份，率领骑士团，征战四方。”

有无数个亚瑟王，不乏正史的男版亚瑟，为什么我买下的阿瓦隆偏偏属于女版的

被二道贩子坑了一把，阿瓦隆是真货，宝具一点不掺水，但不是正史当然这不能怪商家，是买家没指明需要哪一款。

“算了，好歹也是个精通军略的兵法大师，而且精通近战，客串一把近身搏击的讲师应该足以胜任。”

“学校主体建筑已经修建完成了，你跟我一起去吧。”

“yes，aster。”

校长大人换上了一身纯黑的正装，对着那边的骑士少女问道。

“差点忘了，你是用枪的吗”

如果是用枪的，那么这位亚瑟王就是人间封圣的女武神，不存在任何败绩的完美王者。

可以称得上是行走在人间的神灵，神职是不列颠守护神，不是英灵，而是升华为神灵的存在。

这是型月世界隐藏的某个平行世界的完美亚瑟王版本。

“为什么这么问我当初选择了圣剑，自然是用剑的。”

果然，还是不能抱有太大希望我拿剑鞘召唤的，大部分情况下，读书用剑的英灵啊

“走吧，莉莉放下那盘三明治，英灵不需要吃东西。”

校长大人一头黑线地看着贪嘴的少女。

“英灵不需要吃东西，是常识。”

“浪费食物是可耻的行为，消灭食物就要像对待敌人一般。”

骑士少女以一种快速而不失优雅的方式，快速扫光了地下室预备着的茶水点心。

“我准备好了，aster。”

“在外面记得叫我校长。”

叮嘱了几句，校长大人毕竟还是给足了尊重。

虽然对方与自己订立的契约是单方面的无条件服从，并且有着不列颠作为见证者，效果空前的强大，但这是对于英灵人杰们最起码的尊重。

不管是哪个版本的亚瑟，不管她看起来多么呆萌，不管她是不是显得很蠢萌

她都是曾经做下过足以让人惊叹的功绩，死后为人们传颂的英雄人物。

在外面时，英灵少女自觉地灵体化，跟随在一边。

去往大英博物馆的路上，一人一英灵是乘着麻瓜的交通工具走的。

在不确定英灵会不会干扰传送魔法之前，还是悠着点的好。

大英博物馆。

按照伦敦政府与他签署的秘密契约，这里已经成为了时钟塔魔法学校的校址。

明面上的大英博物馆仍然在原处，谁也想不到这里隐藏着一整个学校。

走进博物馆内部，进入了建筑物地下。

理所当然，对一般人来说这里只是“来历正当的博物馆”，但其实这里隐藏着学校的开放入口之一。

在一片书库的某个书架角落，灯光的照射形成的死角，在某面墙壁上形成的区域，形似一个拱门的形状。

根本不停留，他径直穿过了这个拱门，好似穿过一道瀑布水帘。

第二十四章你是aster说的新生吗

穿过这道拱门，就直接来到了一处郊外。

真正的时钟塔主体位于伦敦郊外的一个不起眼的小镇，由四十多栋学生宿舍、一百多栋教学楼组成。

小镇中心矗立着时钟塔的校舍，全体基础学院伪装成大学，其他小的学院伪装成大学的附属设施，各自拥有各自的街区。

可以说，这里除了教学内容跟一般大学不同之外，其他的完全就是一所大学。

在市中心建立大学校区是不现实的，只能选在郊外，政府全资动工，负责全部校区建设。

半个月之前，这里已经全部完工。

与霍格沃兹类似，时钟塔同样是布置了不可标注魔法，在地图上这里是不能标注出来的。

还有麻瓜驱逐咒，以及保密咒。

当然，经过伟大的校长创造性地改良后，一个名为“闲人回避”的大型魔法领域被恒定在校区。

除了被邀请的或者得到允许的人之外，其他任何魔术师或者巫师都不能找到这里。

魔杖轻挥，一串墨绿色的数字蹦出来，在面前组成一个小巧的闹钟，上面显示着“14：37”。

这是一种显时魔法，主要是显示当前时区公认时间点，会同步更新时间，与伦敦电视台的时间保持一致。

有意思的是，它取决于绝大多数人的认知。

也就是说，当过半的伦敦人认为这个时候应该是晚上九点，它也会显示晚上九点哪怕太阳还没落下。

伦敦的气候不算太差，这时空气有些湿润，也有点凉爽，似乎是下过一阵小雨的缘故。

一路走来，这里一个人也没有，只是空旷寂寥的校区。

在时钟塔对外开放之前，这里都是谢绝访客的，因为校长必须要对这里进行必要的改造，完成各种防御魔法。

凉风吹拂着，脚步声轻轻回荡，校长巡视着校园，身边默默地跟随着英灵少女。

校园的风格，更偏向于现代，建筑之间布局大气庄严。

通体整肃静穆，让人不禁联想到教堂。

按照校长的要求，校园随处可见各种雕塑和挂画，虽然不是古董，也是时下工艺的精品，光这一项，就是一笔不小的支出。

走在楼道走廊间，挥动手中的魔杖，将每一幅挂画，每一个雕塑都赋予魔力，让它们活动起来。

渐渐地，能听到画中人物的交谈声，雕塑们舒展身体的轰鸣声，给静谧的校园增添了一层人气。

这是校园防御体系的一部分。

在设计校园时，曾经参考过霍格沃兹的理念，于是这些挂画和活化雕塑，必要时都可以成为校长的耳目，后者更能作为一种战力。

给予接近上千个目标施展活化魔法，负担确实不小，即使是此时的校长，也明显感受到自己魔力的消耗。

好在周围的大源魔力，纷纷被他吸引，快速转化成为他本身需要的魔力，再加上必要时

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