【老子也实名，就你们这群怂蛋，才在网上匿名搞这些，今天我也把话放这，陈雩就是考得到，我同样压2杯，你们道歉！】

豪言壮语放完，洛程想到自己的零花钱，顿时冷静下来，觉得灵魂在泣血。

迅速跑到陈雩跟前，把手机放到他面前，目光炽热，陈雩，你能考到年级前150名，对吧？

11中高二年段一共640人，理科班400人，不管分班前、分班后，原主的成绩，始终占据倒数一、二、三，从来不动摇。

而开学前那记次考试，并不计算排名，不然每科30分，其实陈雩现在就排在理科300名左右。

陈雩听完洛程的话，视线移到手机上。

从谢朗的实名回复开始，从头看到尾，又望向就在现场的大家，眼眶有些热。

被无条件信任了。

心里向四肢蔓延，全身都充满力量。

他其实刚刚问过小十七，得知11中全部学生的分数，他现在能每科达到及格线，已经稳进前150名。而且小十七说，他到考试前，只要努力，能考到的分数线还能涨。

陈雩站得笔直，像是一株小白杨，能。

他的目光扫过洛程、周白、鲁平、钟闻乐，最后停在谢朗身上。

四目相对，陈雩那双如孩童一样澄澈的瞳仁里，闪着耀眼的光，我不会让大家输的，一定！

第36章

陈雩第一次心甘情愿扮演学渣。

他把放在学校里,可以趁着谢朗睡觉时偷偷做的超纲综合题全部收了起来。

上课，认真听讲。

下课,抱着笔记本,追在老师后面跑，问一些简单的基础题,等老师讲完,假装恍然大悟。

中午,稍微午休以后,就把题目摊到谢朗面前，虚心请教他。

洛程每天中午,都能听见后面传来：

谢朗：什么是重力势能？

陈雩：物体由于被举高而具有的能,公式：Ep=mgh

谢朗：sin30°、cos60°、tan90°等于多少？

陈雩：1/2,1/2、√3。

谢朗：诱导公式的口诀？

陈雩：奇变偶不变,符号看象限。

诸如此类的公式定理。

洛程作为只有生物过得去，其他全部吊车尾的真学渣,好头疼。

但坚持听一个星期,周五这天,他在抄数学作业的时候，看到对方用错的公式,居然第一时间反应过来。

他先是呆住，然后是惊喜。

转头眼睛亮亮地注视谢朗和陈雩，非常虔诚：朗哥,请你务必每天多考陈雩一点公式定义！

大部分的同学以为,陈雩就是说说,看他每节课拦着老师问问题，也觉得，最多坚持一天。

然而第二天，第三天。

到周五。

这才意识到，陈雩是说真的，他不是对林东阳放嘴炮过瘾，他是真的要在月考拿出成绩来。

14班大部分都是学渣。

并不是笨，怎么认真都学不进去那种，就是纯粹懒，爱玩，而且初中基础就不扎实，高中跟不上，读的费劲，更不想读。

他们都是林东阳嘴里的垃圾，每每被林东阳这类好生瞧不起。

连父母都不怎么寄予希望了。

原本他们就是当下，生气林东阳的话而已，没想真正改变，还是该吃吃，该玩玩，怎么舒服怎么来，可看到陈雩在认真，忽然也生出学习的心思。

就有一种：连常年倒数的陈雩都开始努力了，想争一口气，他们为什么不可以？！

再说，被那么说，真的非常气！

于是，星期五这天的课，每个老师都发现，14班的氛围变了。

以往，他们台上讲课，下面也在讲课。

今天，居然都在记笔记？！

午休时候，老师们聊到14班，英语老师黄琼突然说：今天大家都变乖了，上课也在认真听讲。

生物老师孙胜也说：对，今天的气氛不一样。

化学老师周婉真推了推眼镜，那张在学生面前不苟言笑的脸柔和下来，是，我也感觉到了。

数学老师章峰平推了旁边坐着的任程程：你给你们班灌鸡汤还是设奖惩了？

不是因为我。任程程心里门清，将改完的作业放在批改完的那叠。

那是？

是因为陈雩。

任程程正好改到陈雩的默写，果然全对，在右下角画个笑脸，又写下加油两个字，合起本子，那孩子，开始努力了。

他跟谢朗一样，有不一样的气场，是能影响其他人的。

章峰平听着，想起他这周几乎每节课都会被陈雩拦住问问题，有时候还会追到办公室，评价道：他很聪明，不懂的知识点，我讲一遍，他就明白了，还会举一反三，给他例题，也能做对。

其他几个科任老师同样七嘴八舌：

说起来，陈雩确实在进步，我上课的提记问，他都能答出来。

我的科目，总共也没几个学生交作业，陈雩没落下过，而且看得出来，是自己做的。

那孩子，跟高一的变化很大，我高一教他的时候，他还很叛逆，三天两头旷课、打架，不过除开这些，他品性还是好的。

我没见他主动惹过别人，都是别人主动来找他麻烦。

黄盈这时候走进来。

孙胜叫住她，黄老师，我记得上午你也有14班的课，大家是不是都认真读书了？

黄盈皱眉，想也没想脱口：那么差劲的班级，怎么可能认真，还不是跟以往一样。

孙胜惊讶，不会啊，我觉得乖很多，还懂得主动提问了。

黄盈完全不想聊14班，我的课，他们没变。

章峰平想起来一件事，向黄盈确认：我听说，上次你让陈雩上台做题，还是没教的内容，他做出来了？

误打误撞而已！黄盈表情沉下来，语气也变了，忿忿道：我提醒他不要想着每次都凭运气，要脚踏实地，他给我甩脸子。

你们说说，这种学生，还能有救吗？

还有谢朗，他仗着成绩好，简直为所欲为，不把校规、老师放在眼里！光成绩好有什么用！

任程程停笔，不再批改，看向黄盈，不赞同说：黄老师，关于那件事，事后我已经告诉你了，陈雩确实病了，高烧39度，谢朗更不是不尊重你。

他皱眉，开始护犊，而且，你怎么能把一个学生的努力全部归到运气上呢？未免太想当然。

任程程是高二理科办公室里，最年轻的老师。

同时是全校最年轻的班主任。

他会当老师，就是因为他的恩师，他十几岁的时候，也很混，但幸运的遇到一位好老师。

所以，他想像他遇到的老师那样，成为学生的指路明灯。

他有满腔的热情。

没错，我不否认陈雩成绩差，不否认陈雩高一确实不听话，但没人规定，成绩差、不听话的学生，不能努力学习，不能努力变好。

他这学期的改变，我都看在眼里，我不信运气论，我信他用心了，是真才实学。

顿了顿，任程程目光灼灼，黄老师，莫欺少年穷啊。

黄盈被任程程一番话噎的满脸通红气的。

章峰平拍拍任程程的肩，示意他别那么激动，转而看向黄盈，黄老师不是还要回家吗？

gu903();黄盈尽管气，但是办公室很多老师都在。