d，不必急在一时，人手要做好长期隐伏在日本的准备，”李自成略一思索，道：“福建有一个金凯公司，常年与日本人从事海上贸易，你可以与金凯公司联络，尽量在日本留下长期的人手，不要怕花银子”

“臣明白”

李自成随后召见了外交部长南居益、外交部亚洲司司长马绍愉，“你们尽快搜集关于日本、琉球的一切讯息。”

“日本”南居益一愣，以他对皇上的了解，皇上若是盯上了谁，谁恐怕就要倒霉了，“典籍中关于日本的讯息可是不少。”

马绍愉道：“臣看过一些关于琉球的讯息，原先是大明的藩属国，两年一贡，但万历三十七年公元1609年，日本萨摩藩派大将桦山久高入侵琉球，掳走琉球王尚宁，将王室的宗器迁移至萨摩藩属地鹿儿岛，琉球从此被迫对大明、日本双贡，大明的要求，改为十年一贡”

“嗯”李自成奇道：“大明知道琉球遭到萨摩藩的入侵为何没有制止”

“这个臣在典籍中没有看到，”马绍愉道：“或许大明向日本派出使节呵斥，最后日本释放了尚宁，尚宁也将琉球北部的奄美诸岛割让给萨摩藩”

原来如此

李自成的心中，对萨摩藩，对日本便有了恨意，依仗人数多、实力强大，竟然入侵琉球，还割走了琉球的土地。

难道萨摩藩不知道琉球是大明，是华夏的藩属国吗那个时代的华夏，或许只是一个地理名词，但这个华夏已经立国，岂能灾容忍萨摩藩胡作非为

他微微颔首，道：“马爱卿，你继续说”

马绍愉顿时傻眼了，典籍上的记载，差不多到此为止，琉球的现状，典籍中不可能有记载，他思索片刻，道：“皇上，据典籍记载，大明洪武年间，琉球曾经派出官生来国子监学习，朝廷对这些官生照顾得非常细致，他们回国时，洪武帝还有不少赏赐”

南居益那个后悔呀，早知如此，自己也该多看些关于琉球的典籍，今日也好在皇帝面前露露脸。

马绍愉继续道：“当时的琉球王，曾经派国相的儿子到国子监学习，国相的儿子代为上奏洪武帝，右长史王茂辅佐我有些年头了，请求朝廷允许我将他提升为国相；左长史朱复，原本是江西的饶州人，辅佐我的祖父四十多年，丝毫没有懈怠之处，现今他年过八十，请求朝廷允许我让他辞官还乡”

“奥”李自成道：“后来如何”

马绍愉道：“洪武帝自然是同意了，于是琉球王便任命朱复、王茂一并为国相，朱复以国相兼左长史的身份辞官回家，王茂以国相兼右长史的身份处理本职事务。”

“奥，”李自成心中一动，道：“这个国相兼左长史朱复，竟然来在中土，江西的饶州人”

马绍愉顺着李自成的意思，道：“洪武二十五年公元1395年，琉球曾请求大明赐给一些人丁，于是洪武帝赐给了琉球三十六姓，这些人中，后来不少人在琉球为官，由此琉球国内，汉话更加盛行”

“汉话”李自成大惊，“马爱卿，你说琉球境内通行汉话”

“回皇上，典籍上是如此记载的，琉球国内通行汉话的情形，甚至超过朝鲜、越南，”马绍愉不慌不忙道：“琉球一直是中土的藩属国，到大明年间，更是络绎不绝，便是崇祯年间，大明已经自顾不暇，但依然有不少琉球的使者出现在大明的朝堂上。”

李自成心中“咚咚”乱跳，犹如第一次掀开女人的胸衣。

虽然隔着大海，但琉球与大明之间的关系，似乎超越了普通的藩属国，人口、官员、语言，等等。

如果琉球属于大明的土地，华夏岂能弄丢了

他明白琉球对华夏的重要性，后世的时候，封锁华夏东出太平洋的第一岛链，就是以狭长的琉球群岛为主链，如果华夏得到琉球本身，也就不存在第一岛链问题了，相反，琉球将成为华夏东出太平洋的一块重要基地

琉球必将属于华夏，李自成缺少时间，更缺少理由。

有了马绍愉这个降臣，一切就不一样了

李自成将马绍愉的话在心中捋了一遍，或许典籍中记载有误，已经不重要了，他认定典籍是真的，有选择地相信。

送上来的理由

琉球既然是华夏的地盘，岂容萨摩藩染指萨摩藩割走琉球的奄美诸岛，好得很，华夏原先与萨摩藩没有土地纠纷，这下总算有了

对付萨摩藩，他也需要一个理由，割去的岛屿必须还回来，连本带利

小小的萨摩藩，连幕府将军都不是，就想学着华夏开疆拓土

李自成的嘴角，忽地显出一丝冷冷的笑容，一闪而逝，他看着马绍愉，笑道：“爱卿不愧是外交部亚洲司司长，不错，继续查询琉球的有关讯息”

“臣遵旨”

李自成的目光扫向南居益，脸上的笑容忽地敛去，“南爱卿，有关日本当下的讯息，也要尽快搜集，越详细越好。”

“臣遵旨”南居益低下头，心中却是一片茫然

第1106章荣光学校

李自成将暂时放下日本和琉球的事，他要组建一所预想已久的学校战争孤儿学校

军人可以没有特权，但一定要有荣誉

一旦战死了，他们的后代，应该得到最好的照顾。

他甚至已经给学校想好了名字荣光学校孤儿们的父兄是为华夏光荣献身的，他们有权，也应该有机会继承遗志。

在华夏历次战争中，凡是战死的士兵，他们的儿子，或是依靠他们生活的弟弟，都可以来荣光学校就读。

荣光学校与普通的学校不一样，从小学到高学，涵盖了所有的学段，学子不分年龄，完成学业即可毕业。

荣光学校隶属于国防部，而不是教育部，学校实行寄宿制，免费给学子发放教材、服装等学习、生活用品，学习的内容除了军事和汉字，还有部分科学内容。

李自成亲自担任校长，平日并不授课，但随时可能去学校视察，只要人在北京，每年的开学典礼和毕业典礼，他都会参加。

李自成将组建荣光学校的事，交给了牛金星和崔文轩，国防部负责寻找教员，查询具备入学资格学子，以及组建学校，税务部负责掏银子。

这一切安排结束，李自成方才松了一口气：回京之后，总算可以休息了。

他第一时间想到的，便是陪陪老婆孩子，长时间在外征战，与家人就会疏远，特别是孩子们。