能看出小朋友的不舍，见女儿有不舍的情绪，王锦绣快刀斩乱麻，赶紧将女儿带出去，丝毫不拖泥带水。

离开托儿所，叶子见哥哥没跟上，和妈妈说哥哥忘记跟上她们了。

小朋友的话语很难让大人理解，听到哥哥，王锦绣能明白什么意思：“哥哥要在这里拍皮球玩，叶子要跟妈妈走就不能玩拍皮球了，妈妈干活，你和妈妈一起干活。”

到了地方，王锦绣打开屋子门，把女儿放在客厅一个椅子上，开始打扫卫生。

妈妈心无旁骛干活，在房间里走来走去，叶子心情显然不是很好。

她想和哥哥他们一起玩，有很多小朋友。

妈妈带她来的地方，只有妈妈一个大人，妈妈还要打扫卫生干活，没办法时时管着她，陪她玩。

王锦绣刚把钟表面擦干净，擦得焕然一新，见时间差不多过去一个半钟头，去看坐在客厅里的女儿。

小朋友嘴巴噘起来，都快能挂上酱油瓶了。

“走，我们去看看哥哥，看完哥哥再回来坐着。”王锦绣把抹布整齐叠好，放在客厅的角落里，先检查闺女的口袋，确认闺女没摸任何东西放进口袋里，她带闺女出门。

家里没人的话，离开自家前，王锦绣要确认两遍门是否锁上，换成卉姐家里，她确认了四遍，真锁上后，带着叶子离开。

卉姐宿舍在二楼，家也在二楼，她把叶子抱下楼就牵着叶子的手，让叶子自己走。

真的不远，很快走到托儿所，隐约能听到托儿所里小朋友们的笑闹声。

她们母女两人过去的时候，汤圆还在外面玩拍皮球，连朋友都交到一个，两个小朋友在比拍皮球。

一个多小时过去，汤圆拍皮球已经从很不熟练到熟练了。

?第45章

看见妈妈和妹妹,汤圆抱着小皮球过来，喊妈妈和叶子。

叶子闷闷不乐看着哥哥手里的小皮球，她想玩小皮球,也想妈妈待在自己身边。

“手是不是很脏，等中午妈妈带你回家洗手。”王锦绣已经看到儿子的小脏手了。

“妈妈,我可以,在这里，吃饭吗？这里有,午饭吃，也可以洗手。”汤圆拍皮球的时候听其他小朋友说托儿所午饭的事情,他想在这里吃午饭。

王锦绣：“当然可以，汤圆午睡要回家睡吗？”

这家托儿所也是A大附属的托儿所，费用不需要家长承担,王锦绣心里觉得他们家孩子在占便宜，内疚的同时又觉得还不错，儿子愿意在托儿所吃饭午休，她以后能更专心干活。

汤圆不知道午睡的事情,看向老师,老师表示托儿所可以午睡，带王锦绣去孩子们睡午觉的房间。

房间里是通铺设计，并排的木质小床,老师说上面的被单会定期洗晒,孩子们没有固定床铺，如果哪个孩子执着睡某张床铺,这个孩子经常在托儿所午睡,就会把床铺给孩子特意留出来。

现在不是午睡时间,门窗都开着通风,没有任何异味，王锦绣再次问汤圆午睡要不要睡在这里。

汤圆点头说要，王锦绣就问老师午睡时间。

她带叶子回家午睡，等到汤圆午睡结束的时候，再带叶子来趟托儿所。

老师回答说时间不固定，一般在下午两点到三点结束，看孩子们醒来的时间，醒来早就先去玩，没醒来的就继续睡。

两三岁的孩子觉多，白天睡两三个钟头不会太碍事。

吃饭时间是固定的，中午十二点开始吃。

毕竟是和年幼孩子打交道的老师，耐心比较足，王锦绣不会说普通话，她们还会引导她说。

比和吴晓君沟通更简单，吴晓君是说了之后会解释，托儿所老师口齿清晰，说话简单易懂，都不需要解释王锦绣也能听懂。

中午十二点开始吃饭，她不放心的话，可以来看孩子们吃饭，孩子们吃饭是在他们室内活动区域，午饭前会把里面的东西收拾掉，摆好午饭。

自己不会吃饭的孩子，老师们会亲自喂，一般一个老师最多喂三个孩子，不会超过三个孩子，不用怕某个孩子吃不着饭。

老师告诉她中午可以过来看孩子吃饭情况，王锦绣决定带叶子来看汤圆他们吃午饭。

汤圆中午要在托儿所睡午觉，她也答应下来，告诉汤圆，妈妈下午会来看他。

看完孩子午睡的屋子，几人回到外面，汤圆继续玩拍皮球，王锦绣让汤圆教妹妹拍皮球。

叶子年纪小，抱小皮球已经有点费力，拍球更费力，费力是一回事，不耽误她玩得开心，不住发出笑声。

让闺女玩小皮球玩了十几分钟，王锦绣要带闺女走。

叶子这会儿已经玩上瘾了，根本不想走，不停喊妈妈。

皮球回到哥哥手上，她就两只小手抓着妈妈的一只手，自己不想走，也不想让妈妈走。

“叶子，不能耍赖皮的，妈妈还要去干活，不能在这里留很久，你要不跟妈妈走，要不就和哥哥在这里玩，自己选一个。”

只能二选一，没有妈妈留在托儿所陪她的选项。

汤圆帮妈妈留住妹妹，告诉妹妹他会带她玩，妈妈很快就会来看他们。

王锦绣点头：“妈妈很快回来，你们不用担心。”

最后叶子选择了玩，王锦绣独自去打扫卫生，卫生打扫到十一点，去托儿所看孩子们，叶子已经从外面到屋子里了，她正和两个差不多年纪的小女孩在玩过家家。

她们或许连过家家的意思都不知道，单纯拿着小布娃娃在玩，还给对方介绍自己手里拿的布娃娃。

叶子手里的布娃娃显然不属于叶子，然而叶子已经给布娃娃取了名字，三个小朋友没有任何争抢，和谐玩着布娃娃。

见到妈妈，坐着的叶子想站起来奔向妈妈。

王锦绣主动走到女儿身边，问女儿玩得开心吗？