周孝愚一个人在餐桌前思索了片刻，进书房将宋词和笔记本拿出来。

根据系统空间的提示，里面的两首曲子都是根据李清照的词改编而来，分别是《一剪梅·红藕香残玉簟秋》和《知否知否应是绿肥红瘦》。

虽然现在系统里面的剩余经验值不足，他无法直接兑换歌曲，但是这个大概方向已经被定下来了。

然后，他的目光落在这两首词身上。

一般的歌曲诞生过程，都是先有曲，再填词，然后进行不断地编曲和修改尝试，最后确定下来后才能去录音棚录音。

曲是灵魂和核心，属于从0到1。

词是在曲的基础上不断地完善补充，突出这首曲的特色，将曲子里面的意境具体化文字化，顶多算是从1到2.

而编曲，则是让这首歌从1到10，或者从2到10等等。

一年学填词，十年学作曲，十五年才能学会编曲。

这是因为，学习填词的人一般都有一定的文字功底，而填词的技巧，说到底无非就是平仄和韵律，把曲子给你，你根据曲子的韵律来作命题作文。

磨一磨，消耗一点时间和精力，总归是可以拿到一个60的及格成绩的。

所以学习填词进展略快。

作曲就不同了，这个东西很吃天赋，假设天赋一般，那就需要靠一点一点系统学习，这个变现的过程是非常漫长的，十年只是一个大概估计，可能早一点，也可能晚一点。

至于编曲为什么要十五年，这是因为编曲的人首先必须精通各种乐器，知道各种乐器的音色和特点，知道这些乐器之间的搭配和组合能出现什么样的效果，这种知识储备就很庞杂和专业了。

但是到了周孝愚这里，完全是反过来。

他对编曲的理解反而是最深的，这是因为他有民乐演奏基础，其次是填词，最后才是作曲。

他的目光继续落在《知否知否应是绿肥红瘦》身上。

【昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。】