同在学校上课相比，对于在家上网课的感觉可能每个人都有不同的想法。

那些自律的学生会认为在家和在学校上课没什么区别，也许唯一不同的是可以把更多来回从教学楼奔波到食堂的时间用到学习上。

而对于放纵贪玩的学生们来说，便是天堂了。

因为他们可以借助网课正大光明的使用电子设备，把自己关在一个独立的房间，对家长称学习需要安静的环境，实则是为了上网无人打扰。

他们总能想到一些方法，躲避老师的镜头查询，满足自己一时的乐趣使然。

而在这种情况下，每次都能准确回答老师的提问，成为她们检查学生是否认真听课的重要标准。

像是每个老师的通病，大部分老师总是习惯叫突然迟到的学生、上课正偷吃零食的学生，正在走思或心里默念“不要叫我”的学生亦或是中途而来的转校生……

作为转校生的白年首当其冲被迫体会了近一周的无奖问答环节。

创新班老师私底下有个微信群，本意是马同正为了方便通知各科老师消息而建的，后来不知为何逐渐演变成代课老师反映班级学生的学习情况群。

比如这几天，白年在群里出现的频率非常之高。

【咱班新来的白年同学可是个好苗子】

【是挺不错的，这一周每次交的数学题测都是标准答案】

【在这个节骨眼转学，我还担心他跟不上，没成想昨天发的化学测试卷就他和易满答的让我满意】

也不怪各科老师这么欣喜并惊讶，冀博中学是出了名的教学进度快，按照历年安排，高二下学期所有老师就要提前完成高中三年教学任务，同时进行高考一轮复习。

而这个时间段从外省转来，老师们都不可避免的担心起白年的学习进度。

但经过这一星期的提问以及批卷，还有刚开学时针对白年个人的一场摸底考试，她们发现是自己多想了。

确实是代课老师们想多了，不然白年也不可能凭借开学摸底698的成绩进入冀博中学的创新实验班啊。

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